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De acordo com a BNCC, são verdadeiras as seguintes asserções, afora:
A Educação infantil constitui o fundamento do processo educacional.
Na Educação Infantil, observa-se cada vez mais a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo complementar do processo educativo.
As vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente familiar corroboram para a diversificação e consolidação das novas aprendizagens construídas nas creches e pré-escolas.
Quanto menor for a criança, maior a necessidade de consolidar a relação próxima entre família e escola.
É importante trabalhar a pluralidade cultural dentro das creches e pré-escolas.