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Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) são diretrizes...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) são diretrizes elaboradas pelo Governo Federal que orientam a educação no Brasil a partir das disciplinas escolares. A área de Arte dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais
A
estabelece uma reflexão dos professores sobre os valores e os conceitos cultivados implicitamente, que mantêm, instalam ou ainda reforçam um papel de submissão nas relações que ocorrem no ambiente escolar, pautadas nas questões de gênero.
B
situa-se como um tipo de conhecimento que envolve tanto a experiência de aprender arte por meio de obras originais, de reproduções e de produções sobre a arte, tais como textos, vídeos, gravações, entre outros, como aprender o fazer artístico.
C
propõe que nas aulas teóricas, os aspectos procedimentais deverão ser enfatizados, pois a aprendizagem desses conteúdos está necessariamente vinculada ao máximo de realização de aulas conteudistas.
D
visa desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades artísticas, de inter-relação pessoal e de inserção social, para garantir que tal conhecimento seja base para outras disciplinas, como geometria plana e desenho industrial, componentes curriculares obrigatórios para a disciplina de Artes.
E
é a ferramenta legal que estabelece as diretrizes para a elaboração de questões e avaliações diagnósticas, além de propor soluções para problemas reais a partir de elementos das artes (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro), colocando em prática conceitos, procedimentos e atitudes verbalizados na Lei Geral de Elaboração de Questões.