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Na rotina de um pedagogo em uma escola inclusiva, ele é o responsável por planejar atividades pedagógicas para alunos com deficiência. De acordo com o Decreto nº 7.611 de 2011, qual é o objetivo principal do atendimento educacional especializado (AEE) que esse pedagogo deve oferecer a esses alunos?
Desconsiderar as necessidades especiais dos alunos com deficiência.
Diminuir o tempo de permanência desses alunos na escola.
Oferecer atividades sempre mais fáceis para os alunos com deficiência.
Promover a segregação desses alunos, separando-os, sempre que possível, dos demais estudantes.
Prestar apoio complementar e suplementar ao ensino regular.