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A figura a seguir representa as fases do modelo ADDIE, há...

A figura a seguir representa as fases do modelo ADDIE, há algum tempo utilizado por designers instrucionais e educadores. É importante salientar que a sequência dessa figura não impõe uma caminhada rígida dessas fases, mas sim orientações do que tem que ser feito em cada fase.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: adaptada de FILATRO, A. Design Instrucional: na prática – São Paulo: Pearson , 2008.


Em relação às fases do modelo ADDIE, analise a descrição de cada uma e marque a INCORRETA:


A

Análise (Analyze): Definição do público-alvo do projeto, estruturação de prazos e cursos de capacitação e estrutura física necessária para a proposta pedagógica.


B

Desenho (Design): Abrange o planejamento e o design da situação didática propriamente dita, com o mapeamento e sequenciamento dos conteúdos a serem trabalhados, a definição das estratégias e atividades de aprendizagem para alcançar os objetivos traçados, a seleção de mídias e ferramentas mais apropriadas e a descrição dos materiais que deverão ser produzidos para utilização por alunos e educadores.


C

Desenvolvimento (Development) – Compreende a produção e a adaptação de recursos e materiais didáticos impressos e/ou digitais, a parametrização de ambientes virtuais e a preparação dos suportes pedagógico, tecnológico e administrativo.


D

Implementação (Implementation) – Constitui a situação didática propriamente dita, quando ocorre a aplicação da proposta de design instrucional. No aprendizado eletrônico, ela é subdividida em duas fases: a de publicação e a de execução;


E

Avaliação (Evaluation) – Inclui considerações sobre a atividade da situação proposta, bem como a revisão das estratégias implementadas. Nela, avalia-se tanto a solução educacional quanto os resultados de aprendizagem dos alunos, que, em última instância, refletirão a adequação do design instrucional.