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Ao analisar as bases da educação inclusiva, observa-se que a inclusão, em nível mundial, constitui uma ação de ordem política, cultural, social e pedagógica que tem como cerne o trabalho em prol da defesa do direito de todos os alunos aprenderem juntos, sem quaisquer tipos de discriminação. Dentro desse contexto, a educação inclusiva constitui um determinado tipo de paradigma educacional que tem por fundamento qual concepção?
direitos humanos
direitos sociais
direitos democráticos
direitos universais
direitos constitucionais