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Considerando a abordagem piagetiana para a educação de crianças de 0 a 3 anos, qual das seguintes alternativas melhor descreve a importância da ação física no desenvolvimento da inteligência infantil durante o período sensório-motor?
A inteligência infantil é desenvolvida principalmente através da observação passiva do ambiente.
A aprendizagem de conceitos abstratos é mais significativa do que a ação física no início do desenvolvimento infantil.
A ação física é essencial, pois permite que a criança assimile objetos à sua organização intelectual através da interação concreta.
O desenvolvimento da inteligência não depende das experiências sensoriais e motoras da criança.