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O Orientador Educacional observa variações significativas...
O Orientador Educacional observa variações significativas nos estilos de aprendizagem e nas trajetórias de desenvolvimento cognitivo dos alunos. Ao considerar a implementação de estratégias pedagógicas culturalmente responsivas, qual das seguintes abordagens teóricas oferece o framework mais robusto para compreender e abordar essa diversidade desenvolvi mental?
É correto o que se afirma em:
A
A teoria da variabilidade cultural no desenvolvimento humano de Rogoff, que propõe que as trajetórias de desenvolvimento são moldadas por práticas culturais específicas e não seguem um padrão universal.
B
A teoria da aprendizagem social de Bandura, que enfatiza a modelagem e a observação, mas não considera explicitamente as variações culturais nas práticas de socialização.
C
A teoria da aprendizagem situada de Lave e Wenger, que enfatiza a importância do contexto social e cultural na construção do conhecimento, mas não aborda diretamente as variações individuais no desenvolvimento cognitivo.
D
O modelo de processamento paralelo distribuído de McClelland e Rumelhart, que se concentra nos mecanismos neurais subjacentes à cognição, independentemente do contexto cultural.
E
O modelo de inteligências múltiplas de Gardner, que reconhece diferentes tipos de inteligência, mas não aborda especificamente as influências culturais no desenvolvimento.