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Em uma aula de leitura, a professora propôs que os alunos lessem um conto e, em seguida, discutissem em grupo as motivações dos personagens e as mensagens implícitas no texto. Qual prática eficaz para o desenvolvimento da compreensão leitora está sendo aplicada pela professora?
Incentivo à leitura crítica e à interpretação colaborativa, promovendo a reflexão sobre o conteúdo lido.
Foco exclusivo na decodificação das palavras, sem considerar o contexto do texto.
Leitura silenciosa e individual, sem qualquer atividade posterior para aprofundar a compreensão.
Memorizar trechos do conto, sem discutir o significado ou as intenções do autor.