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A organização do tempo e do espaço na escola, juntamente com as práticas de avaliação, são elementos fundamentais para a qualidade do ensino. Qual das seguintes estratégias melhor reflete uma abordagem integradora e holística de organização do tempo, espaço e avaliação, e qual é o principal benefício dessa abordagem?
Estruturação rígida do horário escolar e uso de provas padronizadas; assegura uniformidade e controle no processo de ensino-aprendizagem.
Uso de aulas expositivas em salas de aula fixas e avaliações sumativas ao final do semestre; garante a cobertura do conteúdo programático.
Organização de turmas homogêneas e aplicação de testes de múltipla escolha; facilita a comparação de desempenhos entre os alunos.
Flexibilização do horário escolar e uso de avaliações formativas contínuas; promove uma aprendizagem adaptada às necessidades individuais dos alunos.