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Na construção de instrumentos de avaliação educacional, é...
Na construção de instrumentos de avaliação educacional, é fundamental garantir que os resultados obtidos sejam tanto objetivos quanto válidos e confiáveis. Considerando esses conceitos, qual das alternativas a seguir melhor representa um instrumento de avaliação que é ao mesmo tempo objetivo, válido e confiável?
A
Um exame em que as questões são formuladas com base em conteúdos que foram abordados em sala de aula, mas que avaliam a capacidade geral dos alunos de raciocínio lógico.
B
Um questionário aberto onde os estudantes descrevem suas experiências de aprendizado, permitindo uma interpretação subjetiva das respostas por parte do avaliador.
C
Um teste padronizado que mede o desempenho dos estudantes em uma única prova, sem considerar fatores externos como o estado emocional dos alunos no dia da aplicação.
D
Um teste com questões claras, alinhadas aos objetivos de aprendizagem previamente estabelecidos, aplicado várias vezes em diferentes turmas, gerando resultados consistentes e comparáveis ao longo do tempo.