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Um coordenador pedagógico está revisando os métodos de avaliação utilizados pelos professores de sua instituição. Ele observa que as provas objetivas são amplamente utilizadas. Qual é uma desvantagem significativa desse tipo de prova?
Promovem a criatividade e originalidade dos alunos.
Exigem muito tempo para elaboração.
São difíceis de corrigir.
Facilitam a "cola" e a resposta no "chute".