A formação de adultos precisa ser feita diferente do atual sistema escolar e universitário tradicional, devido ao fator de resistência desses a “voltar para a escola”, por perfazerem uma analogia de que os métodos escolares tradicionais não servem para quase nada na vida profissional. (Mucchielli, 1980. Adaptado.) Considerando que o modelo andragógico é um modelo processual, em oposição aos modelos baseados em conteúdo; portanto, o professor andragógico prepara antecipadamente um conjunto de procedimentos para envolver os seguintes elementos: I. Preparar o estudante e estabelecer um clima que leva à aprendizagem.II. Criar um mecanismo para o planejamento mútuo diagnosticando as necessidades para a aprendizagem.III. Manter o ambiente de aprendizagem formal e caracterizado pela competitividade e por julgamento de valor.IV. Conduzir e planejar as avaliações da aprendizagem por meio de métodos externos, tais como notas de testes e provas.V. Formular os objetivos do programa (o conteúdo) que atenderão às necessidades dos estudantes e desenhar um padrão para as experiências de aprendizagem necessárias. Está correto o que afirma apenas em A formação de adultos precisa ser feita diferente do atual sistema escolar e universitário tradicional, devido ao fator de resistência desses a “voltar para a escola”, por perfazerem uma analogia de que os métodos escolares tradicionais não servem para quase nada na vida profissional. (Mucchielli, 1980. Adaptado.) Considerando que o modelo andragógico é um modelo processual, em oposição aos modelos baseados em conteúdo; portanto, o professor andragógico prepara antecipadamente um conjunto de procedimentos para envolver os seguintes elementos: I. Preparar o estudante e estabelecer um clima que leva à aprendizagem.II. Criar um mecanismo para o planejamento mútuo diagnosticando as necessidades para a aprendizagem.III. Manter o ambiente de aprendizagem formal e caracterizado pela competitividade e por julgamento de valor.IV. Conduzir e planejar as avaliações da aprendizagem por meio de métodos externos, tais como notas de testes e provas.V. Formular os objetivos do programa (o conteúdo) que atenderão às necessidades dos estudantes e desenhar um padrão para as experiências de aprendizagem necessárias. Está correto o que afirma apenas em

A formação de adultos precisa ser feita diferente do atual...

Q3490547

Ano: 2024

Prova: Instituto Consulplan - Prefeitura de Divinópolis - Supervisor de Ensino - 2024

A formação de adultos precisa ser feita diferente do atual sistema escolar e universitário tradicional, devido ao fator de resistência desses a “voltar para a escola”, por perfazerem uma analogia de que os métodos escolares tradicionais não servem para quase nada na vida profissional.

(Mucchielli, 1980. Adaptado.)

Considerando que o modelo andragógico é um modelo processual, em oposição aos modelos baseados em conteúdo; portanto, o professor andragógico prepara antecipadamente um conjunto de procedimentos para envolver os seguintes elementos:

I. Preparar o estudante e estabelecer um clima que leva à aprendizagem.

II. Criar um mecanismo para o planejamento mútuo diagnosticando as necessidades para a aprendizagem.

III. Manter o ambiente de aprendizagem formal e caracterizado pela competitividade e por julgamento de valor.

IV. Conduzir e planejar as avaliações da aprendizagem por meio de métodos externos, tais como notas de testes e provas.

V. Formular os objetivos do programa (o conteúdo) que atenderão às necessidades dos estudantes e desenhar um padrão para as experiências de aprendizagem necessárias.

Está correto o que afirma apenas em

I e III.

I, II e V.

II, III e V.

II, III e IV

Comentários Marcadores Anotações (0) Estatísticas Reportar erro