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As teorias de aprendizagem contribuem para a compreensão acerca da construção dos processos mentais e comportamentais dos indivíduos para a promoção da aprendizagem, desde a infância a vida adulta. Acerca das teorias de aprendizagem, leia a situação a seguir, analise-a e identifique qual teoria fundamenta a abordagem materializada pelo professor:
Um professor de história, ao iniciar um novo conteúdo, apresenta aos alunos um documentário sobre a Segunda Guerra Mundial. Em seguida, promove um debate em sala de aula, incentivando os alunos a expressarem suas opiniões e a relacionarem os fatos históricos com a realidade atual.
Qual teoria da aprendizagem melhor explica a abordagem utilizada pelo professor?
Teoria Behaviorista: O professor utiliza o reforço positivo ao promover o debate, incentivando a participação dos alunos.
Teoria Cognitivista: O professor enfatiza os processos mentais dos alunos, como a compreensão e a construção do conhecimento a partir de experiências significativas e da realidade dos alunos.
Teoria Socioconstrutivista: O professor valoriza a interação social e a construção do conhecimento de forma colaborativa, considerando as experiências e os saberes prévios dos alunos.
Teoria Humanista: O professor reforça o comportamento, molda a aprendizagem e busca atender às necessidades emocionais dos alunos, proporcionando um ambiente de aprendizagem seguro e acolhedor.
Todas as alternativas estão incorretas.