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Sobre a organização dos espaços e a rotina na educação infantil, como o auxiliar pode contribuir para um ambiente inclusivo?
Organizando o ambiente para promover interação e facilitar a circulação de todos.
Designando áreas exclusivas para cada aluno, reduzindo a necessidade de contato.
Limitando a circulação das crianças a ambientes definidos e individuais.
Mantendo o espaço rígido para evitar qualquer mudança durante as atividades.