Em uma abordagem sociointeracionista de alfabetização e...
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Em uma abordagem sociointeracionista de alfabetização e...

Em uma abordagem sociointeracionista de alfabetização e letramento, qual é o papel do professor no processo de ensino da leitura e escrita para crianças da educação infantil?


A

Ensinar a escrita a partir de exercícios de repetição mecânica das letras e palavras, sem contextos sociais de uso.


B

Proporcionar atividades significativas, inserindo as crianças em práticas de leitura e escrita que façam parte de seu cotidiano e que promovam interação e construção de sentidos.


C

Instruir diretamente o aluno para que aprenda cada letra isoladamente antes de introduzir palavras e frases.


D

Realizar exclusivamente atividades lúdicas que não exijam reflexão sobre o uso social da língua.