

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Sabe-se que as concepções filosóficas que fundamentam a Pedagogia e a Educação influenciam diretamente nas metodologias de ensino adotadas, nos objetivos do processo educativo e na forma que se estabelece a relação professor/aluno.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) Em uma concepção histórico-crítica, a educação é entendida como uma ferramenta de transformação social. Embora a escola possua um papel de reprodução, deve estar voltada para a conscientização das desigualdades sociais.
( ) Em uma abordagem construtivista, o conhecimento não é meramente transmitido pelo professor para o aluno, mas construído pelo próprio aluno através das suas interações sociais.
( ) Uma concepção tradicional de educação enfatiza a racionalidade técnica e a eficiência, tendo como principal objetivo formar indivíduos capacitados para o mercado de trabalho.
( ) Fundamentada nas ideias de Vigotsky, a tendência sociointeracionista acredita na construção coletiva do conhecimento, sendo este mediado pela cultura e pela linguagem.
( ) O ensino de competências e habilidades específicas, que priorizam técnicas operacionais através do uso de métodos padronizados, faz parte da tendência tecnicista.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
V • V • F • V • V
V • F • V • V • F
V • F • V • F • V
V • V • F • V • F
F • V • V • F • V