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No trabalho com estudantes com deficiência visual (DV) são...

No trabalho com estudantes com deficiência visual (DV) são necessárias ações que promovam acessibilidade aos espaços e ao currículo como um todo.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.


( ) Softwares como JAWS e NVDA permitem que o estudante com DV acesse textos digitais.

( ) Para representar informações visuais como mapas, gráficos, etc. devem-se utilizar recursos táteis e em relevo.

( ) Promover constantes mudanças na organização espacial da sala garante uma compreensão mais adequada do espaço escolar.

( ) Ao observar que os materiais escolares do estudante com DV estão desorganizados ou podem causar alguma confusão, aproveitar os momentos em que o estudante com DV está realizando alguma atividade escolar ou interação com os pares para organizá-los de uma forma adequada.

( ) Utilizar a audiodescrição permite que a pessoa com DV compreenda melhor o que está acontecendo.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • F • V • F


B

V • V • F • F • V


C

V • F • F • F • V


D

F • V • V • V • F


E

F • V • F • F • V