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Em relação aos fundamentos do Ensino Fundamental, é CORRETO afirmar que o currículo escolar:
Deve ser rigidamente prescrito, sem espaço para adaptações às especificidades regionais, culturais e socioeconômicas dos alunos.
Busca a padronização do ensino, em detrimento dos diferentes ritmos de aprendizagem, contextos culturais, históricos e sociais dos alunos.
Contempla a articulação entre as diferentes áreas do conhecimento e as necessidades individuais e coletivas dos alunos.
Prioriza a fragmentação do conhecimento, separando as áreas do saber tratando-as de maneira isolada.