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No processo de avaliação de crianças na Educação Infantil...
No processo de avaliação de crianças na Educação Infantil, qual dos princípios abaixo está mais alinhado com a prática pedagógica contemporânea?
A
Avaliação diagnóstica, que se concentra em identificar deficiências iniciais de aprendizagem para futura intervenção corretiva.
B
Avaliação comparativa, que permite aos educadores comparar o progresso das crianças entre si, identificando as que necessitam de reforço.
C
Avaliação classificatória, cujo objetivo principal é agrupar as crianças por nível de desenvolvimento.
D
Avaliação formativa, que busca observar o desenvolvimento e a aprendizagem contínua da criança, oferecendo suporte pedagógico conforme necessário.