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O envolvimento dos familiares é essencial na identificação de transtornos educacionais, pois a colaboração entre escola e família contribui para um melhor entendimento do contexto da criança. Analise as alternativas e identifique os passos recomendados para garantir uma avaliação diagnóstica adequada.
Depender exclusivamente das avaliações escolares para identificar possíveis transtornos educacionais, sem necessidade de consulta aos familiares.
Realizar comunicados esporádicos para os familiares com informações gerais sobre o desempenho da criança, confiando na observação escolar como principal fonte de diagnóstico.
Evitar o envolvimento direto da família no processo de diagnóstico, garantindo que apenas os professores e a equipe pedagógica realizem as avaliações necessárias.
Promover reuniões regulares entre escola e família para compartilhar observações e informações sobre o desenvolvimento da criança, buscando suporte de especialistas quando necessário.