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Como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação...

Como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam a organização dos espaços em relação às interações entre crianças de diferentes idades?


A

Determinando que crianças de idades diferentes devem ser separadas para evitar conflitos e facilitar a gestão do grupo.


B

Orientando a promoção de interações somente entre crianças da mesma faixa etária, com foco em objetivos educacionais comuns.


C

Prevendo que as interações entre crianças de diferentes idades sejam limitadas às atividades externas, como recreações.


D

Defendendo que as interações entre diferentes idades devem ocorrer quando houver carência de recursos humanos.


E

Considerando essencial a promoção de interações entre crianças de diferentes idades, respeitando suas especificidades individuais e coletivas.