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Durante uma aula, um professor percebe que seus alunos têm dificuldades em compreender um conceito científico complexo. De acordo com a proposta construtivista, qual seria a melhor estratégia para ajudar os alunos a superar essa dificuldade?
Aplicar uma prova escrita para avaliar o nível de compreensão dos alunos.
Utilizar exercícios de repetição para reforçar a memorização do conceito.
Fornecer um resumo detalhado do conceito para que os alunos possam estudar em casa.
Propor novas questões e desafios que estimulem a reflexão e a construção do conhecimento.
Repetir a explicação do conceito várias vezes até que os alunos memorizem.