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Em uma atividade de manipulação de blocos de encaixar, o monitor observa que uma criança demonstra dificuldades motoras evidentes ao pegar e encaixar os blocos. A intervenção mais adequada do monitor de creche, é:
desconsiderar as dificuldades motoras, pois as crianças devem aprender sozinhas o encaixe com os blocos.
fornecer brinquedos mais simples, como cubos de espuma, sem focar no desenvolvimento motor da criança.
incentivar a criança com apoio verbal, ajudando-a a pegar os blocos e guiando seus movimentos.
afastar a criança da atividade, estabelecendo que o jogo não é adequado para sua idade e habilidades.