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Ao analisar a gestão democrática da escola, é possível apontar uma série de objetivos que embasam as ações a serem tomadas. Alguns desse objetivos foram descritos abaixo. No entanto, há um erro conceitual em uma das alternativas, assinale-a:
Formação ética.
Desenvolvimento de capacidades cognitivas e operativas dos alunos.
Desenvolvimento da criatividade, da sensibilidade, da imaginação
Formação para a cidadania, pautada especificamente na integração ao mercado de trabalho.
Preparação para o processo produtivo e para o mundo tecnológico e comunicacional.