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Do ponto de vista da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC), o...
Do ponto de vista da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC), o currículo é sempre relacionado ao conteúdo do ensino e diz respeito ao conjunto de atividades desenvolvidas na escola. Não quaisquer atividades, mas aquelas que são:
A
extracurriculares.
B
nucleares.
C
do senso comum.
D
pseudo-concretas.