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Alarcão (2011), ao analisar os desafios de alunos, professores e da escola face à sociedade da informação, afirma que o mundo marcado por tanta riqueza informativa, precisa urgentemente do poder clarificador do pensamento. Nesta era da informação e da comunicação, que se quer também a era do conhecimento, segundo a autora, a escola
deve ser o espaço de transmissão e validação do conhecimento fundamental.
constitui um espaço da construção do poder pelo cidadão.
tem de ser um sistema aberto, pensante e flexível.
detém o monopólio do saber.
deve fortalecer o conhecimento erudito e competente.


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