De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a...

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB n^o 5/09, artigo 8^o , parágrafo 1^o , inciso III), a participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização de suas formas de organização devem ser considerados nas propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil. Em consonância com essa diretriz, Oliveira (2002) destaca que os pais precisam conhecer e discutir os objetivos da proposta pedagógica e os meios organizados para atingi-los, além de trocar opiniões sobre o cotidiano escolar. A referida autora ressalta, ainda, a importância da prática de informar e discutir, com os pais, algumas mudanças a serem feitas no cotidiano das crianças, reunindo-os