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No Currículo Paulista, na Unidade Temática Ginástica, do 1º ao 5º ano, propõe-se a abordagem de “uma ginástica inclusiva, sem caráter competitivo, que pode ser constituída por elementos gímnicos de todas as demais modalidades”, que é caracterizada pela Ginástica
corporal.
laboral.
estrutural.
condicionada.
geral.