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Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) propõem que a Matemática contribua para o desenvolvimento integral do aluno. Qual das alternativas reflete corretamente essa perspectiva?
A Matemática deve ser ensinada de forma isolada, priorizando apenas a memorização de conceitos e algoritmos.
O ensino de Matemática deve fomentar habilidades de análise, argumentação e resolução de problemas em contextos reais.
O foco principal deve ser a preparação para avaliações externas, como vestibulares e concursos.
A Matemática deve ser restrita à aplicação de operações básicas e cálculos práticos.
Deve-se evitar a contextualização da Matemática com outras áreas do conhecimento, para não desviar o foco dos conteúdos programáticos.