A pedagogia histórico-crítica, proposta por Dermeval...

O ensino deve ser neutro, sem interferência da realidade social dos alunos.

O aprendizado deve ocorrer exclusivamente por meio da repetição e da memorização de conteúdos.

O conhecimento é transmitido apenas por meio de métodos tradicionais, sem a participação ativa dos alunos.

A educação deve partir da prática social dos alunos, visando a transformação da realidade através do conhecimento crítico.