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Q3667872
Teclas de Atalhos
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A promoção da autonomia e protagonismo do estudante com deficiência envolve estratégias que:
A
Incentivam a participação ativa do estudante no planejamento e execução de suas atividades acadêmicas.
B
Exigem que o estudante se adapte ao modelo tradicional de ensino sem modificações, garantindo equidade no aprendizado.
C
Substituem as adaptações curriculares por um ensino rigidamente estruturado, para que o estudante com deficiência acompanhe a turma sem diferenciações.
D
Mantêm o estudante em atividades isoladas para evitar dificuldades na interação com os colegas.