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A seleção e produção de materiais didáticos na EJA requerem adaptações específicas, considerando a variação de perfis e níveis de letramento. Escolha a alternativa adequada a esse princípio:
Adoção de livros didáticos convencionais sem qualquer revisão, pois a EJA não demanda contextualização linguística diferenciada.
Construção de recursos didáticos que dialoguem com o universo sociocultural dos estudantes, promovendo identificação e interesse na aprendizagem.
Proibição do uso de textos literários na EJA, restringindo-se a manuais de instrução técnica.
Preferência por materiais de alta complexidade científica, independentemente do nível de proficiência leitora dos educandos.