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Com relação à reabilitação psicomotora (RPM), Fonseca (2012) afirma que o conhecimento da função normal do cérebro na aprendizagem pode facilitar ao observador a captação dos processos psicológicos envolvidos. O conhecimento da estrutura cerebral e o seu funcionamento, quer em termos de movimento, quer em termos de leitura, escrita ou cálculo, podem ajudar-nos a compreender os problemas da criança. Por exemplo, _________ podem prever problemas de exploração tátil, de reconhecimento do Eu, de desorientação e orientação espacial agida ou representada, a sugerir problemas ou imaturidade dos lóbulos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto, de acordo com Fonseca (2012).
as praxias
os problemas na noção do corpo
os problemas de estruturação espacial
os problemas na tonicidade e na equilibração
as dificuldades ou hesitações na lateralização