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Atualmente, percebe-se que há mais preocupação com ensino de qualidade do que com educação de qualidade. Ensino e educação são conceitos diferentes. No que diz respeito aos processos de ensino e educação NÃO é correto destacar:
A educação possui o foco no além de ensinar, é ajudar a integrar ensino e vida, conhecimento e ética, reflexão e ação, é ajudar a integrar todas as dimensões da vida e encontrar o caminho intelectual, emocional, profissional que leve o indivíduo a realização e contribuição para a mudança social.
Libâneo (2014) referiu que educar é transformar a vida em processos permanentes de aprendizagem. É ajudar os alunos na construção de sua identidade, do seu caminho pessoal e profissional, mostrar um projeto de vida que lhes permitam encontrar seus espaços pessoais, tanto no social como no profissional, com o objetivo de tomá-los cidadãos realizados e produtivos.
O ensino destina-se a ajudar os alunos a compreender áreas específicas do conhecimento (ciências, história, matemática)
Segundo Libâneo o ensinar é um processo social de cada cultura com suas normas, tradições e leis, mas não deixa de ser pessoal, pois cada um desenvolve seu estilo, aprendem e ensinam. O aluno não precisa querer aprender e também não necessita de maturidade, motivação ou competência adquirida.