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Desde o seu surgimento, em meados do século XVIII, a literatura infantil vem sendo permeada de preconceitos, rótulos e banalizações acerca de sua importância. De acordo com os estudos, a literatura infantil está em crise, principalmente pela dúvida que paira em relação à própria literatura em questão. Surgem, então, duas hipóteses claras para o crescimento desse problema, que são:
O conceito de infância-criança e o caráter pedagógico;
O conceito mercadológico e o caráter da psicanálise dos contos de fada;
O conceito de infância-criança e o caráter da psicanálise dos contos de fada;
O conceito mercadológico e o caráter pedagógico;
O conceito de infância-criança e o conceito mercadológico.