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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, como se define a educação infantil no contexto brasileiro?
É uma etapa opcional da educação básica, focada principalmente na socialização das crianças antes do ensino fundamental.
É um processo educativo sistemático e obrigatório, que visa apenas a preparação das crianças para a alfabetização no ensino fundamental.
É um período destinado exclusivamente à aprendizagem formal e avaliação de desempenho acadêmico das crianças.
É uma fase de cuidados básicos e recreação, sem a necessidade de objetivos pedagógicos definidos.
É um direito da criança e um dever do Estado, voltado para o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.