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Em uma escola pública, durante a elaboração do Projeto...
Em uma escola pública, durante a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), o Auxiliar Educacional observa que a comunidade escolar está relutante em participar das reuniões de planejamento. Considerando os princípios do PPP, quais ações podem ser realizadas para incentivar a participação da comunidade?
A
Delegar a responsabilidade da construção do PPP apenas à equipe gestora da escola, para garantir a eficiência do processo.
B
Permitir que apenas os representantes da comunidade local, como vereadores, participem do planejamento do PPP.
C
Convocar os pais apenas para as etapas finais do planejamento, após a definição das diretrizes centrais pela equipe gestora.
D
Seguir com o planejamento do PPP sem a participação da comunidade, considerando que as decisões já foram discutidas com a equipe pedagógica.
E
Planejar ações de sensibilização e informação para que a comunidade entenda a importância do PPP e seu papel na gestão democrática.