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São características da avaliação qualitativa, EXCETO:
Acompanhamento da trajetória individual de cada educando descritivamente.
Análise das possibilidades cognitivas dos educandos em relação a determinadas noções ou conteúdos.
Mensuração de resultados por meio da atribuição de notas às tarefas solicitadas.
Compreensão das experiências e percepções dos alunos dentro do processo educacional.
Fornecimento de subsídios ao professor e aos alunos para a continuidade do processo educativo.