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A metodologia ativa caracteriza-se pela inter-relação entre educação, cultura, sociedade, política e escola, sendo desenvolvida por meio de métodos ativos e criativos, centrados
na atividade do estudante com a intenção de propiciar a aprendizagem.
na atividade do professor, como protagonista do ensino e da aprendizagem.
nas teorias da atividade, concentrando-se na estrutura de atividades como entidades constituídas historicamente.
nas teorias da socialização, com foco na aquisição do direito à participação e construção de identidades dentro de comunidades de prática.