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Pautado na teoria de Piaget, é possível analisar os três tipos de conhecimento: físico, social e lógico-matemático. Das afirmações a seguir, qual alternativa não corresponde às perspectivas apresentadas por Piaget?
O conhecimento físico é aquele adquirido por meio da experiência direta sobre os objetos. Dessa forma, quando a criança diz que um objeto é maior que o outro, essa percepção decorre do conhecimento físico.
Saber que um objeto vai cair se o largamos no ar, é outro exemplo de conhecimento físico.
O conhecimento lógico-matemático é estruturado por meio de coordenações internas realizadas a partir das ações que os indivíduos exercem sobre os objetos.
O conhecimento social decorre das determinações e interações sociais.
A linguagem é uma das raízes do conhecimento social.