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A interdisciplinaridade é um dos pilares dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), visando à integração do conhecimento e à formação integral dos alunos. Com base nos PCNs, qual estratégia é considerada essencial para promover a interdisciplinaridade no terceiro ciclo do Ensino Fundamental?
Manutenção rígida das fronteiras disciplinares para garantir a profundidade do conteúdo em cada área do conhecimento.
Limitação do uso de tecnologias digitais na sala de aula, para incentivar a interação face a face e a discussão entre diferentes disciplinas.
Estímulo à realização de projetos que integrem conhecimentos de diferentes disciplinas, abordando temas contemporâneos e relevantes socialmente.
Foco exclusivo na preparação para exames nacionais, utilizando questões interdisciplinares somente como uma ferramenta de revisão.