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A integração da teoria da carga cognitiva na elaboração de materiais didáticos busca otimizar o processo de aprendizagem ao ajustar a complexidade da informação ao limite de capacidade do sistema de memória de trabalho. Com base na teoria da carga cognitiva e seus impactos na aprendizagem e memória, qual das seguintes estratégias de ensino facilita a transferência de conhecimento para a memória de longo prazo?
Utilizar uma abordagem multimodal, combinando textos, imagens e áudio, para diversificar os canais de processamento da informação.
Apresentar todas as informações relevantes de uma vez para maximizar a exposição ao conteúdo.
Incentivar a memorização repetitiva de informações sem contextualização para fortalecer a retenção.
Prover materiais didáticos excessivamente simplificados para evitar sobrecarga cognitiva.
Fragmentar o conteúdo em partes menores e ensinar, usando exemplos concretos antes de introduzir a teoria abstrata.