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Em uma universidade que investe em educação digital, o projeto de um ambiente virtual de aprendizagem envolve a coleta de diversos tipos de dados, como desempenho dos alunos, interações em fóruns e feedback dos docentes. O objetivo é transformar esse grande volume de dados em subsídios para a melhoria contínua dos métodos de ensino. Esse processo, que vai além do simples armazenamento, exemplifica a importância de:
Armazenamento remoto de dados sem processamento adicional.
Processamento e análise de dados para gerar informações significativas.
Compartilhamento indiscriminado de dados entre setores.
Exclusão periódica de dados considerados desnecessários.
Não realizar a análise nem o tratamento dos dados coletados.