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Considerando o método da Pedagogia Histórico-Crítica, no ponto de partida da prática so...
Considerando o método da Pedagogia Histórico-Crítica, no ponto de partida da prática social, os estudantes possuem que nível de compreensão com relação ao domínio dos conhecimentos científicos e da própria realidade denominado:
A
sintético.
B
sincrético.
C
síncope.
D
sinodal.