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Sobre os documentos pedagógicos utilizados na educação para o processo avaliativo, assinale a alternativa correta.
São exclusivamente usados para avaliar o desempenho final das crianças, sem considerar o percurso de aprendizagem.
São apenas registros do planejamento inicial do professor, não envolvendo observações contínuas ou reflexões.
Servem apenas para documentar o passado, sem influência no presente ou futuro do trabalho pedagógico.
São materiais que representam passado, presente e futuro, ajudando na tomada de decisões pedagógicas e na compreensão de como as crianças aprendem.
São construídos unicamente a partir das anotações do professor, sem incluir outros tipos de materiais observáveis como fotos e filmagens.