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De acordo com a evolução das práticas avaliativas, qual é a principal característica da concepção de avaliação como medida, que teve seu auge com a "Pedagogia Tecnicista"?
A avaliação como medida é fundamentada na quantificação de resultados e mudanças comportamentais observáveis.
A avaliação como medida é definida pela sua natureza subjetiva e pela interpretação individual do avaliador.
A avaliação como medida prioriza a análise qualitativa do processo de ensino-aprendizagem.
A avaliação como medida enfoca a avaliação formativa e a regulação contínua do processo educativo.