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Em sua pesquisa sobre a construção da leitura e escrita...

Em sua pesquisa sobre a construção da leitura e escrita, Emília Ferreiro, juntamente com Ana Teberosky, descreve o processo que cada indivíduo passa para aprender a língua escrita.


A pesquisa de Emília Ferreiro permitiu-lhe identificar diversos níveis de evolução da escrita, até o momento em que se pode considerar que a criança venceu as barreiras do sistema, sendo capaz de interpretar (ler) e reproduzir (escrever) símbolos gráficos.


Caderno do educador : alfabetização e letramento 1 / Janine Ramos Lopes, Maria Celeste Matos de Abreu, Maria Célia Elias Mattos. − Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2010.


Assinale a alternativa que apresenta esses níveis de escrita:


A

Pré-silábico, silábico, alfabético e alfabético-ortográfico.


B

Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético


C

Pré-silábico, silábico sonoro, silábico-alfabético e alfabético.


D

Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético, silábico-alfabético e alfabético.


E

Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético, alfabético e alfabético-ortográfico.