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O cotidiano de uma Escola Infantil tem de prever momentos diferenciados que certamente ...
O cotidiano de uma Escola Infantil tem de prever momentos diferenciados que certamente não se organizarão da mesma forma para crianças maiores e menores. Diversos tipos de atividades envolverão a jornada diária das crianças e dos adultos: o horário da chegada, a alimentação, a higiene, o repouso, as brincadeiras – os jogos diversificados – como o faz-de-conta, os jogos imitativos e motores, de exploração de materiais gráficos e plásticos – os livros de histórias, as atividades coordenadas pelo adulto e outras.
Sobre as necessidades básicas das crianças, assinale:
1. Necessidades Psicológicas.
2. Necessidades Sociais e históricas.
3. Necessidades biológicas.
( ) As relacionadas ao repouso, à alimentação, à higiene e à sua faixa etária;
( ) As que se referem às diferenças individuais como, o tempo e o ritmo de cada um;
( ) As que dizem respeito à cultura e ao estilo de vida.
Assinale a sequência CORRETA:
A
1 – 2 – 3.
B
2 – 1 – 3.
C
3 – 1 – 2.
D
3 – 2 – 1.
E
2 – 3 – 1.