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Em uma escola municipal localizada em uma comunidade onde...
Em uma escola municipal localizada em uma comunidade onde os pais ou responsáveis raramente participam das reuniões escolares, festas, projetos ou decisões que envolvem o cotidiano educacional, os professores e a gestão pedagógica percebem que essa ausência tem dificultado o progresso escolar e o desenvolvimento integral dos alunos. Diante desse cenário, surge a necessidade de fortalecer os vínculos entre a escola, as famílias e a comunidade local.
O que pode ser feito para estimular essa integração escola-família-comunidade?
A
Reduzir os convites para reurnoes e eventos, evitando frustrações com a baixa participação.
B
Tratar os familiares apenas como responsáveis pelas faltas e problemas de comportamento.
C
Criar barreiras de acesso aos responsáveis, limitando os horários de visita.
D
Promover encontros informais, rodas de conversa e atividades culturais que valorizem a cultura local.