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A escola é considerada um espaço de formação integral do sujeito, influenciada pelas transformações sociais, culturais e econômicas. Nesse sentido, a relação entre educação e sociedade pode ser compreendida como:
Um processo isolado, que se restringe ao ambiente escolar.
Um instrumento de controle social que impede mudanças.
Uma prática neutra, sem interferência do contexto histórico.
Uma construção dinâmica que reflete e transforma a realidade social.